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A nossa História

O Asilo de D. Pedro V do Barreiro, actual JIDPV, foi fundado em 15 de Setembro de 1855 por iniciativa de D. Henriqueta Gomes de Araújo e com o incentivo de D. Amélia – Duquesa de Bragança, que materializou o seu apoio entregando à fundadora 40 mil reis para o efeito, tornando-se assim a primeira sócia subscritora da Instituição. Era a véspera da aclamação do jovem Rei D. Pedro V (filho de D. Maria II) e foi esse importante acontecimento histórico da época que D. Henriqueta quis homenagear associando o seu nome à Instituição recém fundada. 
O século dezanove introduziu, pela primeira vez na história do pensamento europeu, todo um conjunto de questões relacionadas com a protecção, educação e instrução na infância.
A criança, até aí ausente do âmago das preocupações sociais, passou a ser olhada como um ser frágil, carente de protecção e cuidados e os problemas que lhe eram inerentes, abordados com preocupação, seriedade e sentido de responsabilidade social. 
Foi imbuída nesta corrente de ideias progressistas que nasceu a nossa Instituição, propondo-se, desde a primeira hora, “assistir a infância desvalida, promovendo a sua subsistência, agasalho e educação”. Funcionou, desde o início, em regime de semi-internato e acolheu crianças de ambos os sexos com idades compreendidas entre os 7 e os 14 anos. Há precisamente 45 anos, na reformulação estatutária de 1957, a sua acção educativa tornou-se mais abrangente, implementando-se o ensino infantil para as crianças entre os 3 e os 7 anos. Os mesmos estatutos determinavam explicitamente o adequado acompanhamento médico e pedagógico dos alunos. 
Ainda nos artigos 7º e 8º dos referidos estatutos (inspirados nos de 1876 e 1917) era mencionado que o então denominado Patronato D. Pedro V prestaria assistência educativa ao Concelho do Barreiro e esta poderia ser gratuita ou remunerada consoante a situação económica dos assistidos. Comprometiam-se ainda a actuar em conformidade com as directrizes emanadas pelas entidades oficiais responsáveis nesta matéria. 
É nesta tradição educativa – um valioso património com 148 anos de existência, norteada desde o início por princípios humanistas e procedimentos pedagógicos actualizados e coerentes – que diariamente nos inspiramos para delinear uma intervenção educativa de qualidade para as vossas / nossas crianças, pois são elas que, ano após ano, incessantemente rejuvenescem esta já veterana casa de crianças.
 


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Última modificação: 20/10/03